Розклад організованої діяльності
ОРГАНІЗАЦІЯ
життєдіяльності дошкільників
на осінньо-зимовий період 2024-2025 н.р.
Режимні процеси | Ясельна група | Молодша група №1 | Молодша група №2 | Середня група №1 | Середня група №2 |
Ранкова зустріч дітей, огляд, ігри, індивідуальне спілкування | 7:00 – 7:55 | 7:30 – 7:50 | 7:30 – 7:50 | 7:30 – 7:50 | 7:30 – 7:50 |
Ранкова гімнастика | 7:55 – 8:00 | 7:50 – 7:56 | 7:50 – 7:56 | 7:50 – 7:58 | 7:50 – 7:58 |
Підготовка до сніданку | 8:00-8:10 | 7:56 – 8:10 | 7:56 – 8:10 | 7:58 – 8:10 | 7:58 – 8:10 |
Сніданок | 8:10 – 8:45 | 8:10 – 8:40 | 8:10 – 8:40 | 8:10 – 8:40 | 8:10 – 8:40 |
Ігри, самостійна діяльність за вибором дітей, підготовка до занять | 8:45 – 9:00 | 8:40 – 9:00 | 8:40 – 9:00 | 8:40 – 9:00 | 8:40 – 9:00 |
Заняття | І зан. Іп. 9:00-9:10 ІІ п. 9:15-9:25 ІІ зан. І п. 9:30-9:40 ІІ п.9:45:9:55 | 9:10 – 9:30 9:40 – 9:55 | 9:00 – 9:15 9:30 – 9:45 | 9:00 – 9:20 9:35 – 9:55 10.05 –10:30
| 9:00 – 9:25 9:30 – 9:50
|
Підготовка до прогулянки. Прогулянка, індивідуальні заняття. Самостійна діяльність за вибором дітей | І п. 9:50-11:10 ІІ п.10:05-11:30
| 9:55 – 11:40 | 9:45 – 11:40 | 9:55 (10.30) -11:40
| 9.50 (10.30)-11:40 |
Повернення з прогулянки, ігри. Підготовка до обіду | І п.11:15-11:30 ІІ п.11:35-11:45 | 11:40 – 12:00 | 11:40 – 12:00 | 11:40 – 12:00 | 11:40 -12:00 |
Обід | 11:45 – 12:25 | 12:00 – 12:40 | 12:00 – 12:40 | 12:00 – 12:40 | 12:00 12:40 |
Підготовка до сну. Сон | 12:25 – 15:00 | 12:45 – 15:00 | 12:45 – 15:00 | 12:45 – 15:00 | 12:45 15:00 |
Поступовий підйом після сну. Гімнастика пробудження. Оздоровчі процедури. Підготовка до вечері | 15:00 – 15:30 | 15:00 – 15:40 | 15:00 – 15:40 | 15:00 – 15:40 | 15:00 15:40 |
Вечеря | 15:30 – 16.00 | 15:40 – 16:10 | 15:40 – 16:10 | 15:40 – 16:10 | 15:40-16:10 |
Ігри. Самостійна діяльність за вибором дітей. Гуртки. СХД. Розваги | 16:00 – 17:00 | 16:10 – 17:00 | 16:10 – 17:00 | 16:10 – 17:00 | 16:10 17:00 |
Підготовка до прогулянки. Прогулянка. Повернення дітей до додому | 17:00 – 18:00 | 17:00 – 18:00 | 17:00 – 18:00 | 17:00 – 18:00 | 17:00 18:00 |
Режимні процеси | Старша група №1 | Старша група №2 | Спеціальна група (ЗПР) | Логопедична група №1 | Логопедична група №2 |
Ранкова зустріч дітей, огляд, ігри, індивідуальне спілкування | 7:30-8:10 | 7:30-8:10 | 7:30 – 8:00 | 7:30– 8:00 | 7:30– 8:00 |
Ранкова гімнастика | 8:10-8:20 | 8:10-8:20 | 8:00 – 8:10 | 8:00– 8:10 | 8:00– 8:10 |
Підготовка до сніданку | 8:20-8:25 | 8:20-8:25 | 8:10 – 8:20 | 8:10– 8:25 | 8:10– 8:25 |
Сніданок | 8:25-8:50 | 8:25-8:50 | 8:20– 8:50 | 8:25– 8:50 | 8:25– 8:50 |
Ігри, самостійна діяльність за вибором дітей, підготовка до занять | 8:50-9:00 | 8:50-9:00 | 8:50 – 9:00 | 8:50– 9:00 | 8:50– 9:00 |
Заняття | 9:00 – 9:25 9:30 – 9:55 10:05-10:30 | 9:00 – 9:25 9:30 – 9:55 10:00-10:30 | 9:00 – 9:25 9:30 – 9:55 10:00-10:30 | 9:00– 9:25 9:30– 9:55 10:40-11.10 | 9:00– 9:25 9:30– 9:55 10:40-11.10 |
Підготовка до прогулянки. Прогулянка, індивідуальні заняття. Самостійна діяльність за вибором дітей | 10:30 –12:05 | 10:30 –12:05 | 9.55 (10:25) – 11:45 | 9:55 (11:10) - 12:05 | 9:55 (11:10) - 12:05 |
Повернення з прогулянки, ігри. Підготовка до обіду | 12:05-12:30 | 12:05-12:30 | 11:45– 12:10 | 12:05 – 12:25 | 12:05 – 12:25 |
Обід | 12:30-13:00 | 12:30-13:00 | 12:10 – 12:50 | 12:25 – 13:00 | 12:25 – 13:00 |
Підготовка до сну. Сон | 13:00-15:00 | 13:00-15:00 | 12:50 – 15:00 | 13:00 – 15:00 | 13:00 – 15:00 |
Поступовий підйом після сну. Гімнастика пробудження. Оздоровчі процедури. Підготовка до вечері | 15:00-15:50 | 15:00-15:50 | 15:00 – 15:45 | 15:00 – 15:50 | 15:00 – 15:50 |
Вечеря | 15:50-16:20 | 15:50-16:20 | 15:45– 16:15 | 15:50 – 16:20 | 15:50 – 16:20 |
Ігри. Самостійна діяльність за вибором дітей. Гуртки. СХД. Розваги | 16:20-17:00 | 16:20-17:00 | 16:15 – 17:00 | 16:20 – 17:00 | 16:20 – 17:00 |
Підготовка до прогулянки. Прогулянка. Повернення дітей до додому | 17:00-18:00 | 17:00-18:00 | 17:00 – 18:00 | 17:00 – 18:00 | 17:00 – 18:00 |
ГРАФІК
ВИДАЧІ ЇЖІ З ХАРЧОБЛОКУ
НА ОСІННЬО-ЗИМОВИЙ ПЕРІОД
2024-2025н.р.
№ п/п | ГРУПА | СНІДАНОК | ОБІД | ВЕЧЕРЯ |
1. | ЯСЕЛЬНА | 8:00 | 11:35 | 15:15 |
2. | МОЛОДША №1 | 8:02 | 11:40 | 15:17 |
3. | МОЛОДША №2 | 8:04 | 11:45 | 15:19 |
4. | СЕРЕДНЯ №1 | 8:06 | 11:50 | 15:21 |
5. | СЕРЕДНЯ №2 | 8:08 | 11:55 | 15:23 |
6. | СПЕЦІАЛЬНА (ЗПР) | 8:10 | 12:00 | 15:25 |
7. | ЛОГОПЕДИЧНА №1 | 8:12 | 12:05 | 15:27 |
8. | ЛОГОПЕДИЧНА №2 | 8:14 | 12:10 | 15:29 |
9. | СТАРША №1 | 8:18 | 12:20 | 15:33 |
10. | СТАРША №2 | 8:16 | 12:15 | 15:31 |
ГРАФІК
ПРОВЕДЕННЯ РАНКОВОЇ ГІМНАСТИКИ
НА ОСІННЬО-ЗИМОВИЙ ПЕРІОД
2024-2025 н.р.
Музичний зал | Спортивний зал | ||
Час | Група | Час | Група |
7:50-7:58 | Середня №1 Середня №2 | 7:50-7:56 | Молодша №1 Молодша №2 Логопедична №2 (молодший вік) |
8:00-8:10 | Спеціальна (ЗПР) Логопедична №1 Логопедична №2 (середній, старший вік)
| 8:00-8:06 | Спеціальна (ЗПР) (молодший вік) |
8:10-8:20 | Старша №1 Старша №2 |
|
|
Організація освітнього процесу
на 2024-2025 н.р.
Групи Дні тижня |
ЯСЕЛЬНА ГРУПА Куц Т.В. Коваленко О.В. |
МОЛОДША ГРУПА №1 (інклюзивна) Новохатько В.В. Чернопольська С.О. Тищенко О.В. |
Понеділок | 1. Музичне – 8:50-9:05 2. Ознайомлення з природою + ліплення – 1,2 т. ознайомлення з навколишнім + аплікація-3,4т. 9:25-9:35 3. Фізкультура на повітрі | 1. Музичне – 9:10-9:30 2. Мовленнєве спілкування + художня література (1,3 т. – ознайомлення з природою, 2,4 т. – ознайомлення з навколишнім) 9:40 – 9:55 3. Фізкультура на повітрі |
Дидактичні ігри із сенсорного виховання СХД образотворча | Фізкультурна розвага (2т.) 15.15-15.35 СХД (художньо – мовленнєва діяльність) | |
Вівторок | 1. Мовленнєве спілкування + художня література + малювання 9:00-9:10 2. Фізкультура 9:20-9:35 | 1. Розвиток мовлення 9:00-9:15 2. Малювання (3 т. – ознайомлення з образотворчим мистецтвом) 9:25-9:40 3. Пішохідний перехід територією дитячого садка |
Ігри з предметами Трудові доручення | СХД (1,2т. – образотворче мистецтво; 3,4т. декоративно прикладна діяльність) Трудові доручення | |
Середа | 1. Сенсорний розвиток + конструювання 9:00 - 9:10 2. Фізкультура на повітрі | 1. Фізкультура 9:00-9:20 2. {C}Логіко-математичний розвиток 9:35 -9:40 |
Фізкультурна розвага (4т.)-16:00-16:15 Організований показ | СХД (1,3 т. – театралізована діяльність; 2,4т. музично творча діяльність) Ознайомлення з соціумом | |
День здоров’я – 4т. | ||
Четвер | 1. Фізкультура 9:00-9:15
| 1. Ознайомлення з природнім довкіллям 9:00-9:15 2. Фізкультура 9:30-9:50 |
Розваги 16:00-16:15 (1,3 т. – музична; 2,4 т. – вихователь) Театралізовані ігри | Розваги 15:15-15:35 (2,4 т. – музична; 1,3т. – вихователь) Заняття з психологом (з ІІ п.р.) 10.00-10.30 БЖД | |
П’ятниця | 1. Музичне – 8:50-9:05 2. Ознайомлення з соціумом 9:20-9:30 | 1. Музичне 9:10-9:30 2. Ліплення 1,3 т. ; Аплікація 2,4 т. 9:40 – 9:55 3. Фізкультура на повітрі |
Ігри-розваги БЖД | Етичні хвилинки Театралізовані ігри |
Групи Дні тижня | МОЛОДША ГРУПА №2
|
СЕРЕДНЯ ГРУПА №2 (інклюзивна) Забігайло І.В. Бродич Ж.С. Галушка Є.С. |
Понеділок | 1. Мовленнєве спілкування + художня література (1,3 т. – ознайомлення з природою, 2,4 т. – ознайомлення з навколишнім) 9.00 – 9.152. Фізкультура на повітрі | 1. Фізкультура 9.00 – 9.25 2. Мовленнєве спілкування + художня література (1,3 т. – ознайомлення з природою, 2,4 т. – ознайомлення з навколишнім) 9.35 – 9.55 3. Заняття з психологом 10.00 – 11.00 |
Фізкультурна розвага (3т.) 15.15-15.35 СХД (художньо – мовленнєва діяльність) | СХД (художньо – мовленнєва діяльність) Театралізовані ігри | |
Вівторок | 1. Музичне 9.00 -9.20 2. Логіко-математичний розвиток 9.30 – 9.45 | 1. Логіко-математичний розвиток 9.00 – 9.20 2. Музичне 9.30 – 9.55 3. Пішохідний перехід територією дитячого садка |
Етичні хвилинки Театралізовані ігри | Фізкультурна розвага (3т.) 15.15-15.40; музична 2,4т. 16.00-16.25; 1т. - вихователь СХД (1,2т. – образотворче мистецтво; 3,4т. декоративно прикладна діяльність) | |
Середа | 1. Малювання (3 т. – ознайомлення з образотворчим мистецтвом) 9.00 – 9.20 2. Фізкультура 9.30 – 9.50 3. Ознайомлення з соціумом 10.00-10.15 4. Пішохідний перехід територією дитячого садка | 1. Розвиток мовлення 9.00 – 9.20 2. Малювання (3 т. – ознайомлення з образотворчим мистецтвом) 9.25 – 9.45 3. Фізкультура на повітрі |
Музична розвага 2,4т. ; 1,3т.–вихователь 16.10-16.30 | Етичні хвилинки Художня праця | |
День здоров’я – 4т. | ||
Четвер | 1. Музичне 9.00 – 9.20 2. Розвиток мовлення 9.30-9.45 3. Ознайомлення з природою 9.55 – 10.10 | 1. Фізкультура 9.00 – 9.25 2. Ліплення 1,3т. Аплікація 9.30 – 9.50
|
Трудові доручення СХД (1,3 т. – театралізована діяльність; 2,4т. музична діяльність) | Господарсько-побутова праця 1,3 т. Праця в природі 2,4 т. БЖД | |
П’ятниця | 1. Фізкультура 9.00-9.20 2. Ліплення 1,3т. Аплікація 2,4 т. 9.30 – 9.45 3. Заняття з психологом 10.00-10.30 | 1. Ознайомлення з соціумом ( 1-3 тиж.); Ознайомлення з природнім довкіллям ( 2-4 тиж.) 9.00 – 9.20 2. Музичне 9.35 – 10.00 |
СХД (1,2т. – образотворче мистецтво; 3,4т. декоративно прикладна діяльність) БЖД Заняття з психологом | СХД (1,3 т. – театралізована діяльність; 2,4т. музично творча діяльність)
|
Групи Дні тижня |
СТАРША ГРУПА №1 Ляш Ю.В. Кузьменко О.О. |
СТАРША ГРУПА №2 Галаган І.В. Алексєєва Н.Ю. |
|
Понеділок | Мовленнєве спілкування + художня література (1,3 т. – ознайомлення з природою, 2,4 т. – ознайомлення з навколишнім) 9.00 – 9.25 1. 2. Фізкультура 9.30 – 9.55 3. Ознайомлення з соціумом 10.00-10.25 | 1. Мовленнєве спілкування + художня література +(1,3т. - ознайомлення з природою; 2,4т. - ознайомлення з навколишнім). 9.00 – 9.25 2. Музичне 10.30 – 10.55 |
|
СХД (1,2т. – образотворче мистецтво; 3,4т. декоративно прикладна діяльність) БЖД | Фізкультурна розвага 15.15 – 15.45 (4т.) Художня праця |
| |
Вівторок | 1. Логіко-математичний розвиток 9.00 – 9.25 2. Розвиток мовлення 9.30 -9.55 3. Заняття з психологом 10.00 – 11.00 4. {C}Пішохідний перехід територією дитячого садка | 1. Логіко-математичний розвиток 9.00 – 9.25 2. Заняття з психологом 9.00-10.00 3. Ознайомлення з соціумом 9.30 – 9.55 4. Фізкультура 10.05 – 10.35 |
|
Розваги 16.00 – 16.30 (1,3т. – музична; 4т. – вихователь) СХД (художньо – мовленнєва діяльність) | Розваги 16.30 – 17.00 (1т. - вихователь; 2,4т. - музична) СХД (художньо – мовленнєва діяльність) Театралізована діяльність |
| |
Середа | 1. Навчання елементів грамоти 9.00 – 9.55 2. Музичне 10.00 – 10.25 3. Малювання (3т. – ознайомлення з образотворчим мистецтвом) 10.30 – 10.55 | 1. Навчання елементів грамоти 9.00 – 9.25 2. Музичне 9.30 -9.55 3. Пішохідний перехід територією дитячого садка |
|
Розвага 15.15 – 15.45 (2т. - фізична) Художня праця | Господарсько-побутова праця 1,3т. Праця в природі 2,4т. |
| |
День здоров'я (4т.) | |||
Четвер | 1. Логіко-математичний розвиток 9.00 – 9.25 2. Ознайомлення з природою 9.30 – 9.55 3. Фізкультура 10.35 – 11.00 | 1. Малювання (3т. - ознайомлення з образотворчим мистецтвом) 9.00 – 9.25 2. Ознайомлення з природою 9.30 – 9.55 3. Фізкультура 10.00 – 10.30 |
|
Господарсько-побутова праця 1,3т. Праця в природі 2,4т. Гурток «Домісолька» 15.20-15.45 | Гурток «Домісолька» 15.20 – 15.45 СХД (1,2т. – образотворче мистецтво; 3,4т. декоративно прикладна діяльність) БЖД |
| |
П’ятниця | 1. Підготовка руки до письма 9.00 – 9.25 2. Ліплення - 1,3т. Аплікація - 2,4т. 9.30 – 9.55 3. Музичне 10.05 -10.30 | 1. Підготовка руки до письма 9.00 – 9.25 2. Ліплення - 1,3т. Аплікація - 2,4т. 9.30 -9.55 3. Фізкультура на повітрі |
|
СХД (1,3 т. – театралізована діяльність; 2,4т. музично творча діяльність) | СХД (1,3 т. – театралізована діяльність; 2,4т. музично творча діяльність) |
|
Групи Дні тижня |
СПЕЦІАЛЬНА ГРУПА (ЗПР) Хоменко Л.М. Піддубна О.В. |
СЕРЕДНЯ ГРУПА №1 Мєлєтич Л.М. Левко О.В. |
Понеділок | 1. Мовленнєве спілкування + художня література + (1,3т.-ознайомлення з природою; 2,4т.-ознайомлення з навколишнім) 9.00 – 9.25 2. Музичне 10.00 – 10.20 3. Фізкультура на повітрі | 1. Мовленнєве спілкування + художня література + (1,3т.-ознайомлення з природою; 2,4т.-ознайомлення з навколишнім) 9.00 – 9.20 2. Музичне 9.35-9.55 3. Заняття з психологом 9.00 – 10.00 4. Пішохідний перехід територією дитячого садка |
Корекційна робота Фізкультурна розвага (1т) 15.15 – 15.45 Художня праця | Етичні хвилини Розваги – 16.00-16.30 фізкультурна; музична (2,4т) 15.20-15.45; 3т-вихователь | |
Вівторок | 1. Логіко-математичний розвиток 9.00 – 9.25 2. Фізкультура 9.30 – 10.00 | 1. Логіко-математичний розвиток 9.00 – 9.20 2. Фізкультура на повітрі |
Корекційна робота Розваги – 15.15 – 15.40 (2,4т.) – музична; 3т. - вихователь СХД (художньо – мовленнєва діяльність) | Театралізовані ігри Господарсько-побутова праця 1,3 т. Праця в природі 2,4 | |
Середа | 1. Музичне 9.00 – 9.25 2. Навчання елементів грамоти 9.30 – 9.55 | 1. Малювання (3т. - ознайомлення з образотворчим мистецтвом) 9.00 – 9.20 2. Фізкультура 10.05 – 10.30 |
Корекційна робота СХД (1,2т. – образотворче мистецтво; 3,4т. декоративно прикладна діяльність) БЖД | СХД (художньо – мовленнєва діяльність) Художня праця | |
День здоров'я (4т.) | ||
Четвер | 1. Малювання (Л.Шульга) (3 т. - ознайомлення з образотворчим мистецтвом) 9.10 – 9.40 2. Заняття з психологом 9.00-10.00 3. Пішохідний перехід територією дитячого садка | 1. Розвиток мовлення 9.00 – 9.20 2. Музичне 9.30 -9.55 |
Гурток «Домісолька» 15.20 -15.45 Корекційна робота Господарсько-побутова праця 1,3т. Праця в природі 2,4т. | СХД (1,2т. – образотворче мистецтво; 3,4т. декоративно прикладна діяльність) БЖД | |
П’ятниця | 1. Ліплення - 1,3т. Аплікація-2,4т. – 9.00 -9.25 2. Фізкультура 9.30 – 10.00 | 1. Ліплення - 1,3т. Аплікація - 2,4т. 9.00 – 9.20 2. Фізкультура 10.05-10.30 |
Корекційна робота СХД (1,3 т. – театралізована діяльність; 2,4т. музично творча діяльність) | СХД (1,3 т. – театралізована діяльність; 2,4т. музично творча діяльність) |
Групи Дні тижня |
ЛОГОПЕДИЧНА ГРУПА №2 Самофал С.Я. Довготелес І.М. |
ЛОГОПЕДИЧНА ГРУПА №1 Штефан Т.В. Фролова Л.М. |
Понеділок | 1. Мовленнєве спілкування + художня література (1,3 т. – ознайомлення з природою, 2,4 т. – ознайомлення з навколишнім) 9.00-9.25 2. Музичне 11.00-11.25 | 1. Мовленнєве спілкування + художня література +(1,3т. - ознайомлення з природою; 2,4т. - ознайомлення з навколишнім) 9.00-9.25 2. Фізкультура 10.00-10.30 |
Корекційна робота СХД (1,2т. – образотворче мистецтво; 3,4т. декоративно прикладна діяльність) БЖД | Корекційна робота Розваги (2т. - вихователь; 1,3т.-музична) 15.20-15.45 СХД (1,2т. – образотворче мистецтво; 3,4т. декоративно прикладна діяльність) | |
Вівторок | 1. Логіко-математичний розвиток 9.00-9.25 2. Розвиток мовлення 9.30-9.55 3. Фізкультура 10.40-11.10 | 1. Малювання (3т. - ознайомлення з образотворчим мистецтвом) 9.00-9.55 2. Логопедичне 9.00-9.55 3. Музичне 10.00-10.25 |
Корекційна робота Розваги (1,3т. – музична; 4т. – вихователь) 15.15-15.40 СХД (художньо – мовленнєва діяльність) | Корекційна робота СХД (художньо – мовленнєва діяльність) Художня праця | |
Середа | 1. Навчання елементів грамоти 9.00-9.55 2. Логопедичне 9.00-9.55 3. Ліплення - 1,3т. Аплікація - 2,4т. 10.00-10.25 4. Пішохідний перехід територією дитячого садка | 1. Логіко-математичний розвиток 9.00-9.55 2. Логопедичне 9.00-9.55 3. Фізкультура 10.40-11.10 |
Корекційна робота Гурток «Джерельце» 15.20-15.45 Господарсько-побутова праця 1,3т. Праця в природі 2,4т. | Гурток «Джерельце» 15.20-15.45 Корекційна робота Заняття з психологом 15.00 – 16.00 | |
День здоров'я (4т.) | ||
Четвер | 1. Музичне 9.00-9.25 2. Малювання (3 т. – ознайомлення з образотворчим мистецтвом) 9.35-10.00 | 1. Логопедичне 9.00-9.55 2. Навчання елементів грамоти 9.00-9.55 3. Пішохідний перехід територією дитячого садка |
Корекційна робота Розвага (1т. - фізична) 16.30-17.00 Художня праця. Театралізовані ігри | Корекційна робота Фізкультурна розвага 4т. 16.30-17.00 БЖД | |
П’ятниця | 1. Навчання елементів грамоти 9.00-9.55 2. Заняття з психологом 9.00-10.00 3. Фізкультура 10.40-11.10 | 1. Ліплення - 1,3 т. Аплікація 2,4т.9.00-9.25 2. Музичне 10.35-11.00 3. Фізкультура на повітрі |
Корекційна робота СХД (1,3 т. – театралізована діяльність; 2,4т. музично творча діяльність) | Корекційна робота Господарсько-побутова праця 1,3т. Праця в природі 2,4т. |